时间：2022-09-06 分类: 名人名言 查看: 109
1、机动性的决定点是在敌方正面的翼侧，从那里我军可以很容易切断敌人与其基地及援军的联系，而使我军免冒同样的危险。——若米尼
2、虽然哲学探究的对象是我们的经验，但哲学却不像其他学科那样探究特定的某一类经验。哲学探讨的对象是总体、普遍的经验本身。
3、你若有才智，就用起来。要悦人不要伤人：可以像温带的太阳那样发光，热而不灼。切斯特菲尔德：《书信录》，1748年9月5日。
4、一切福业事，比慈心解脱，于十六分中，亦不能及一。于一有情所，能修慈善心，其福尚无边，何况于一切！《本事经》卷二
5、真正高明的人，就是能够借助别人的智慧，来使自己不受蒙蔽的人。我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根到底地追求问题。一爱因斯坦
6、完成英雄业绩的总是那些为自己毫无意义的生活而烦恼的人们，正如在最深沉的黑暗中星辰闪耀得最明亮。——梭罗
7、【爱你的家人】“不管你为自己成为人类做了什么事，如果你无法回首给家人爱与关注，你哪能算真正成功！”
8、职场职场定律：如果你在某个位置上称职，就会保住这个位置；如果你在这个位置上不称职，则可能被提拔到更高一级的副职。
9、沙因基本上将人性的各种情况进行了一个非常好的归纳，给管理者提供了一个比较好的坐标，这也是对管理思想的一个较重要的发展。
10、三界皆是有为生灭作法，先有今无，今有后无，念念生灭，相续相似生故，可得见知，如流水、灯焰、长风。（古印度）龙树《大智度论》卷二十二
11、和所爱的人一起终老、一同凋零，就是天荒地老。爱情无法经营，我们只能经营自己。爱来的时候，好好珍惜，就是最好的”经营”。——张小娴
12、人生真正的幸福和欢乐浸透在亲密无间的家庭关系中。 [科威特]穆尼尔·纳素夫：《爱情》，《愿你生活 更美好》第20页。
13、善之本在教，教之本在师。——宋·李觏《广潜书》其十五【译】培养向善之心的根本在于教育，教育的根本在于老师。
14、单身是一粒种子，充满希望；是夏天的烈日，热情辉煌；是秋天的落叶，自由自在，是冬天的飘雪，浪漫无垠。
15、巨大的成功靠的不是力量而是韧性，竞争常常是持久力的竞争。有恒心者往往是笑在最后、笑得最好的胜利者。
16、每个人都可以接受的两个义务是——一、沉默。二、收集有关爱的资料，而非关于憎恨的资料（这是很好收集的）。《战时的日记》
17、名和利，像是两只挂着鱼饵的钩子，一旦被它们钩住，就难以挣脱；它们又像是泛着金丝银箔光芒的泥沼，一旦踏入，就会越陷越深，难以脱逃。
18、在人生的道路上，有人成了社会前进的阻力，有人以混日子为生活宗旨，想方设法使自己付出的少些，得到的多些。
19、存在的一切奥秘都是用比喻说出来的。对于听得懂的耳朵，大海、星辰、季节、野花、婴儿都在说话，而听不懂的耳朵却什么也没有听到。
20、人生，本就像一场戏剧，最后，你所看到的一定是“剧终”两个字。好在一幕戏完了，总有另外一幕戏起而代之。一琼瑶
21、宁可和初生的幼狮嬉戏，不要玩弄一头濒死 的老狮。 爱诺巴勃斯《安东尼与克利奥佩特斯》，全集第 10卷，第83页——莎士比亚
22、好的教师，使差生变成优等生，使好学生变得更加卓越。要给各种不同类型的学生以选择余地。社会需要各种人才。学校要善于发现并培养各种人才。
23、坚持是坚强的精神支柱，是一种使你执着向前走的品格，是追求与向往的先驱，更是生命的动力与奋斗的目标。
24、童年像峡谷中的涓涓小溪；青年像峭壁间的湍流瀑布；中年像宽广平缓的江河；老年像河水静静地注入永恒的大海。
25、没有目的，就做不成任何事情；目的渺小，就做不成任何大事。人生是海洋，希望是舵手的罗盘，使人们在暴风雨中不致迷失方向。一狄德罗
26、▼各时代的差异尽管可以改变生活习惯，却不能把真的改变为不真的；时代尽管推移，真理永远总是真理。——明屠尔诺
27、闻一善言，见一善事，行之惟恐不及；闻一恶言，见一恶事，远之惟恐不速。马总：《意林O》卷五，《物理论》。
28、与人相处，如果你感到格外的轻松，在轻松中又感到真实的教益，我敢断定你一定遇到了你的同类，哪怕你们从事着截然不同的职业。
29、这应视为一个原则：构成战线的各部队之间，绝不应留有敌人可能渗入的空隙，除非你已经没有陷阱，目的正是把他引诱进来。一拿破仑
30、一个女人只需要好好地了解一个男人，就可以凭此了解所有的男人；而男人哪怕认识所有的女人，也不了其其中的任何一个。海伦·罗兰
31、在社交场合，干起杯来可不能太认真，不必那么一丝不苟，杯底朝天翻过来往嘴里倒，酒杯边儿都压到了鼻子。——狄更斯《远大前程》
32、人性一个最特别的弱点就是：过于在意别人如何看待自己。这一程，愿你活得烈马青葱，不为他人的目光所累。
33、我宁愿用一小杯真善美来组织一个美满的家庭，也不愿用几大船家具组织一个索然无味的家庭。——（德国）海涅
34、 将流水堵住，于是水就多了；让水泄放，于是就枯竭了。惟 独仁者能够令其流泄，惟有智者懂得疏泄的道理。
35、快乐●要想别人快乐，自己先得快乐；要把阳光散布到别人的心田里，先得自己心里有阳光。——[法]罗曼·罗兰
36、你曾说，趁年轻要勇敢得去爱，可是你不知道，遇见你，爱上你，失去你，怀念你，我已经用尽了一生得勇气。
37、美丽的身材可以吸引真正的倾慕者，但是要持久地吸引他们，需要有美丽的灵魂。科尔顿引自《外国名言一千句》，第118页。
38、悠悠人生旅途，要经过许多磨炼。但是，只有选择宏伟的目标，确定正确的方向，勇敢地向前冲刺，才能使自己真实的生命得以升华。
39、勇气使我们抵抗我们所怕的危险和所感的突祸，对于这种四面受敌的人生是很有用的；所以我们最好及早使得儿童具备这种武装，武装愈早愈好。——洛克
40、疏导，是教育艺术的基本功，其目的在于因势利导，发扬积极因素，要疏其思维至畅达，导其逆反心理于正着。
41、光荣是我们获得的新生命，其可珍可贵，实不下于天赋的生命。 [法]孟德斯鸠：《波斯人信札》第154页。
42、除非广告能引人注意，否则敬请免开尊口。 ——威廉。伯恩巴克(1911—1982)美国DDB广告公司创始人
43、【心理学微语录】你若在乎绩点，就去好好弄绩点；你若不在乎绩点，它也困扰不了你。我们的纠结就在于，我们明明在意，却装作深恶痛绝。
44、如果很喜欢一个人，那么，保持一个朋友的距离就够了，这样可以一辈子。不要奢望靠近，靠近就注定要失去。
45、你云淡风轻，你飘零，你不再关心，如风筝断了爱情，烛火摇曳下剪影，徒劳无功的感情，空了花瓶，空了心。
46、我没有多少文化，唯一的优势是年轻和美丽，但这些足以让我过着自在的 生活。 ——深圳一位“二奶”如是说
47、童年乃是人生的重要阶段。人的品性在童年开始形成。我们长大后成为什么样的人，取决于童年时的所学与所为。——[坦桑尼亚]夏巴尼《童年》
48、面歧路者有行迷之虞，仰高山者有飞天之志。——[晋]傅玄《傅子》卷三丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。——[南朝·宋]范晔《后汉书·马援传》
49、春天，有梦一般的花；春天，有花一般的梦。春天到了！愿你的梦，像锦绣的花；愿你心中的花，像锦绣的梦。
50、当有不少你感兴趣的事使你迷恋其中，无所适从的时候，最重要的事情是判断一下，看它们中哪件事最重要，然后办成它。
51、善良的行为有一种好处，就是使人的 灵魂变得高尚了，并且使它可以做出更美好的行为。 [法]卢梭：《忏悔录》第1部第324页。
52、人类总得不断地总结经验，有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。——毛泽东《人类总得不断地总结经验》
53、爬到水平线的任何人，都受过两种教育：来自教师的教育，此即其一；来自重要的个人——自己，此即其二。——[英]丘吉尔
54、如果你很喜欢交朋友，那也要学会过滤，不是什么朋友都能交的，学会让自己的生活不要那么混乱，学会自爱。
55、牧牛不放逸，其主获其福，六牛六年中，展转六十牛。比丘戒成就，于禅得自在，六根而寂然，六年成六通。《增一阿含经》卷四十六，牧牛品
56、机不可失，时不再来。一个沉溺于过去的人，是不会有出息的；然而轻易忘掉过去的人，现在和未来也都不属于他！
57、望着一望无际的田野，我们的心难以平静，兴奋不已，因为我感受到了秋天独有的意味，感受到了丰收的喜悦。
58、佛家禅语：莲花因其功用之大而香飘四海，性命若能服务于大众，那这性命定是愉悦的。把自我的安乐建立在别人的痛苦上，那是一种罪过。
59、点一盏灯，听一夜孤笛声；等一个人，等得流年三四轮。风吹过重门，深庭院幽冷，一纸红笺，约下累世缘分。
60、人人都有佛性，禅心无不相通，悟者与天地与自然与了悟的人都浑融于那潜在的大与谐中。不被认识的陌生人便只有彼此的隔离、闭塞了。
61、生命的实现与生活的开展，需要宽广的心理生活空间，因此，“放下”和“空”是每个人所必需的生活艺术和智慧。——郑石岩
62、我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。冼星海引自《音乐欣赏手册》第679页。
63、我们要在一息尚存的时候，努力博取我们的声名，使时间的镰刀不能伤害我们。[英]莎士比亚《中外比喻辞典》第239页。
64、我从自己的老师那里学到了很多的东西，但从自己的朋友那里学到了更多的东西，从自己的弟子那里又学到了更多更多的东西。——《犹太法典》
65、一个人的事业心决不能妨碍另一个人的事业心……我们的事业心就是一种道德品质，而事业心的要求就是一种道德的要求。——（苏联）马卡连柯
66、必须认识到，集体主义感情不仅包含着与克服困难相联系的自豪，而且还包含着集体娱乐和游戏带来的欢欣。（《学生集体主义情操的培养》）
67、凡是此时应该做而且能够做的事，决不拖延到将来；凡是此地应该做而且能够做的事，决不等待想象中更好的境地。
68、简而言之，真正的思维必然以认识到新的价值而告终。杜威：《我们怎样思维·经验与教育》，人民教育出版社2004年版，第89页。
69、同样是在花丛中忙碌，蜜蜂终日埋头采撷，衔粉含香；蝴蝶也进进出出，而只顾与花瓣争妍比俏，以显示它那身华丽的衣裳。
70、居心平，然后可历世路之险。出自：清•申居郧《西岩赘语》公正无私，才能不怕人生道路的艰险。——申居郧
71、逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻；古云：“此日足可惜”，吾辈更应惜秒阴。——董必武【题赠〈中学生〉】
72、有些人读书为了思考——这是少数人；有些人为了写作——这很普遍；有些人为了谈论——这是绝大多数人。一一[英]科尔顿
73、恭为德首，慎为行基。释义：对人谦恭，这在品德方面是首位的；小心谨慎，这是行动的基础。一（晋）羊祜《诫子书》
74、虽诵千章，句义不正，不如一要，闻可灭恶。虽诵千言，不义何益，不如一义，闻行可度。虽多诵经，不解何益，解一法句，行可得道。——佛陀法师
75、现在的人确实不像以前的人，能知道活在现实中的人是什么？ 每个人都是自然中贵重、无法被取代的人，却可能被厉害的子弹杀死。《德密安》
76、反复回想发生在我们生活中的事有没有什么意义，看看我们怎样做才能改变生活，从而走向成功才是最重要的。
77、对大多数人来说，工作不仅仅是一种必需，它还是人们生活的焦点，是他们的个性和创造性的源泉。——（英）塞尔斯
78、富裕给人的喜悦是虚假的。“你的财宝在哪里，你的心也在哪里。”只由财宝来决定其“富有”的人，他的心必陷入可怕的泥沼之中。——佚名
79、世间万物，终归要回到自己应该回的地方。猜忌，背叛，等一切都烟消云散，我们所能做的，只是好好的活着。
80、一些伟人之所以伟大，主要是因为能够判明对他们的工作至 关重要的东西是什么。 一约瑟夫·康拉德(1857—1924)波兰裔小说家
81、比起孩子们对我们的钦佩，还有一些情感会让我更加欣喜。当学生觉得自己无法走近你时，你可以主动向他们靠近，而他们也非常愿意你这样做。
82、如果你是一只海鸥，你就嫁给汹涌的大海； 如果你是一只天鹅，你就嫁给平静的湖水； 如果你是一朵小花，你就嫁给一个小花盆。 一各得其所
83、真正的爱情，世人能理解的甚为稀少。它能把爱的对象神化，它用忠诚和热情维持自己的生命；在它看来，最巨大的牺牲便是最甜蜜的幸福。[法国]雨果
84、绩效管理应是经理同员工一起完成的，没有员工参与的绩效管理，那就是填表和交表，因此，认为这种过程毫无意义也就不足为奇了。——井深大
85、如果是存在着两个以上矛盾的复杂过程的话，就要用全力找出它的主要矛盾。捉住了这个主要矛盾，一切问题就迎刃而解了。——（中）毛泽东
86、佛说：承诺只怕锦书难托，一念执着，换三生迷离烟火；：一生多情愁，来回多紧锁，燃烧的福祸，忘记你我。
87、 一个有思想和远见的人，只有依靠自己，独闯大业，才能培养做事能 力。敢于放胆一搏，就不愁夹缝里挤不出一条生路来。
88、我们已经指出过，在近代之初哲学和科学是彼此不分的。哲学这个术语广义上用来泛指所有世俗的知识，包括一切今天所称的科学。【英】亚·沃尔夫
89、困难对于有个性的人，特别有吸引力。一个有个性的人在面对困难的时候才会真正认识他自己。——（法）戴高乐
90、情书，只有饱蘸忠诚和理智的浓墨后，才会有叩动恋人心弦的力量。情书能催开爱情的芬芳之花；忠诚会结出爱情的甜蜜之果。
91、体育，这首先是注意健康，关心维护无价的生命；其次是保证人的身体发育与精神生活以及多方面的活动协调一致。（《公民的诞生》）
92、我不赞成父母对子女的决定施加影响，因为子女的决定对他们的生活状态是起决定作用的，这类问题必须由他们自己来解决。[美]爱因斯坦
93、必须善于替少年保守秘密，不要对他们的秘密表示出过分的兴趣，不要去过分探究他们的心灵。（《公民的诞生》）
94、天上浮云似白衣，斯须改变如苍狗。释义：天上的浮云原本像件白净的衣服，转眼间却又变成了黑狗的样子。——（唐）杜甫《可叹》
95、无论受到什么样的围攻，我们决不可将生命的城堡放弃，直至被人攻陷。马辛杰：《保护人》，第2幕，第4场。
96、实在没有像人类那样空虚，莫衷一是，而且变化万般的东西了。要在他们上面作一成不变的判断，并不是容易的事。——蒙田
97、每个人身上都有一口泉眼，不断喷涌出生命、活力、爱情。如果不为它挖沟疏导，它就会把周围的土地变成沼泽。——马克·拉瑟福德
98、在传统组织中，高层思考，基层行动；而在学习型组织中， 每一个人的思考与行动都必须合为一体。 ——彼得·圣吉(1947—)美国著名管理学家
99、盛喜中勿许人物，盛怒中勿答人书。——清·金缨《格言联壁·接物》【译】非常高兴的时候不要许诺给人家东西，非常生气的时候，不要给人家回信。